比利是一個十一歲的小男生

生長在一個礦工家庭

他原本沒想過自己會喜歡跳舞

他一直聽從爸爸的意思去打拳擊

直到有一天

拳擊練習場來了一群跳芭蕾的小女生和一個芭蕾老師

比利聽著音樂  手腳忍不住跟著節奏起舞

他不明所以

當他的拳擊教練跟同學走光了 只單獨留下他和芭蕾女孩在練習場

他好奇的看著那些女孩跳著芭蕾

有一個女孩對他說:「你也一起來跳吧!」

比利竟然混入她們當中

跟著她們踮腳、舉手、轉圈

似乎一切都那麼自然

他也不清楚自己喜不喜歡跳舞

但是我看這部電影時

感覺得到比利的母親一定是個喜歡音樂、喜歡跳舞的人

所以母親雖在比利小時候去世

但也深深影響著比利

於是比利的潛意識埋藏著跳舞的記憶

當芭蕾老師問他下次還要不要再來時

他猶豫了一會兒

而芭蕾老師對他說:「不來的話,就把舞鞋還給我!」

比利一聽  馬上說:「好吧!」也就是他會繼續來跳

這位芭蕾老師是比利的伯樂

她首先發現比利具有跳芭蕾舞的天分

經過一段時間的練習

比利越跳越好

老師想要推薦他參加皇家芭蕾學校甄選

可是比利的爸爸和哥哥強烈反對

比利的爸爸和哥哥正在進行罷工的抗爭

生計也受到影響

備受阻撓的比利

內心煎熬

心中有一股無奈又憤恨的感受無從發洩

只好在街上用力的跳舞

來表達心中的不滿

後來有一次聖誕節的夜晚

比利和他的好朋友在練習場偷偷的跳舞

被比利的爸爸發現

比利為了向父親證明自己喜歡跳舞

便在父親面前奮力的跳舞

他的腳踢得多麼有力 跳得多麼高

雙手揮舞得多麼優美

整個人似乎著了魔似的跳著

爸爸也看得十分清楚

他的表情從原本的失望  慢慢轉變

他似乎了解自己以前對比利及比利的芭蕾老師做錯了什麼

比利的爸爸急急忙忙得趕往芭蕾老師家

他是想要謝謝芭蕾老師的啟蒙以及希望芭蕾老師的協助

爸爸為了要讓比利可以去參加甄選

為了籌措學費

原本一直跟工會抗爭的他

也拉下臉往工會靠攏

比利的哥哥看到這種情形激動的阻止父親

然而父親不禁失聲哭喊:「他可能是個跳舞天才,無論如何都要讓他去啊!」

後來附近的鄰居都知道比利家的情形

比利的拳擊教練也出錢資助比利去甄選

爸爸到當舖去典當金飾、手錶

終於措足了旅費

爸爸和比利出發前往倫敦

到了皇家芭蕾學院

比利似乎緊張過頭了

他甚至跟爸爸說他不想參加甄選了

但是爸爸硬是把他推進考場

考場裡主考官請比利跳舞

比利有些不確定 也不知道主考官的想法

他似乎覺得自己跳得糟透了

因為主考官的表情很木然、有一點怪異

因此他更是覺得自己似乎被淘汰了

不過或許他後來回答的問題讓主考官印象深刻

主考官問他:「你跳舞的時候,有什麼感覺?」

比利回答:「我不知道!........但是很好。好像忘記自己一樣,什麼都忘了一樣.........」

結果呢?

比利錄取了。

全家人欣喜若狂,比利則是不可置信。

後來比利揮別家人、朋友,隻身前往倫敦。

影片最後,比利的爸爸及哥哥到倫敦去觀賞比利的演出。

當比利正在暖身、準備上場的時候,

爸爸已經紅了眼眶,

想必是十分驕傲吧!

影片結束

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覺得這部影片設計的衝突很好

有礦工跟工會的罷工抗爭衝突

以及芭蕾老師跟比利家人的衝突

還有比利跟爸爸的衝突

都是引人入勝

也增加劇情的張力

同時也有一些橋段安排得十分巧妙

例如芭蕾舞老師的女兒喜歡比利  暗示著她喜歡他

而比利的好友是個喜歡穿女裝的男孩

也喜歡比利

這兩個點綴十分恰當而精彩

在啟示方面

覺得孩子的天賦需要具備慧眼的老師發掘

但是就如影片中所說

這是要全家人的支持

若是沒有爸爸、哥哥的支持

比利是沒有機會去展翅翱翔。

動人的故事!激勵人心的故事!

我也要像比利一樣去追求我自己的夢想!

成為一個語言教育學家、小說家、動畫導演!

加油!

 

 

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